Trường Tiểu học – THCS – THPT Quốc Tế (TIS) đào tạo học sinh theo sát chương trình của Bộ Giáo dục & Đào tạo Việt Nam. TIS bảo đảm trang bị cho học sinh tri thức phổ thông nền tảng, hình thành, phát triển năng lực tự học; chuẩn bị tâm thế cho việc thích ứng với những thay đổi nhanh chóng và nhiều mặt của xã hội tương lai. . Học sinh phổ thông tại một trường quốc tế ở - Ảnh TRỌNG NHÂN"Quá trời" chương trình ngoạiTú tài quốc tế IB Diploma, chứng chỉ IB Cerficate; chứng chỉ A-Level, chứng chỉ AS-Level Vương quốc Anh; chương trình trung học quốc tế IGCSE; chứng chỉ tốt nghiệp THCS O-Level Singapore…Đó là vài trong hàng loạt chương trình quốc tế đang được nhiều trường tư thục triển khai tại chưa kể nhiều chương trình từ Đức, Pháp, Canada…Riêng ở Úc, mỗi bang lại có một chương trình phổ thông riêng. WACE ở bang Tây Úc, SACE ở bang Nam Úc, HSC ở New South Wales, VCE ở bang Victoria…Trong từng chương trình ở các bang lại có hệ lấy điểm ATAR để vào đại học, hệ học General để lấy chứng chỉ vào trường cao đẳng, trường nghề…Nhìn vào "ma trận" này, một vị nguyên hiệu trưởng Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa cũng cho rằng hiện nay có quá nhiều chương trình quốc tế đang được dạy ở trong trường dạy các chương trình tú tài quốc tế - trong đó có loại toàn phần, loại bán phần… Có nơi dạy chương trình THPT nhưng kết hợp thêm một vài môn từ chương trình nước ngoài. Có nơi sáng dạy chương trình Việt, chiều luyện thi bài thi chuẩn hóa SAT..."Nhưng không phải phụ huynh nào cũng biết rõ về các chương trình này. Nhiều người nghĩ chúng khá dễ, hễ học là được, là đậu", vị này ra, không phải chương trình nào cũng được đại học ở các nước như Anh, Mỹ, Úc, Canada… chấp nhận xét tuyển. Chẳng hạn cùng một chương trình tú tài quốc tế IB nhưng hệ IB Diploma được công nhận rộng rãi, còn IB Certificate có phạm vi sử dụng rất hạn con đang học lớp 8 tại một trường quốc tế ở quận Bình Thạnh anh Võ Quốc Vương 52 tuổi, ngụ quận 1 thừa nhận trước đây anh cũng chưa hình dung hết được trường quốc tế là gì, chỉ đơn giản nghĩ học trường quốc tế con sẽ không cần đi học thêm mà được trải nghiệm nhiều. Hơn nữa, con được học trong môi trường toàn tiếng lớp 1 đến nay, con càng lên lớp lớn, anh mới dần ngộ ra nếu muốn con vô trường đại học "ngon lành" ở các nước phát triển, chuyện học không thể nhàn."Con tôi giờ cũng phải "cày bừa" rất nhiều để có chứng chỉ tiếng Anh đẹp, có bằng tốt nghiệp điểm cao để được nhận vô các trường hot như bác sĩ hay luật", ông Vương biết học xong sẽ đi đâuTrao đổi với Tuổi Trẻ Online, hiệu trưởng một trường quốc tế tại TP Thủ Đức cho rằng trước khi chọn một chương trình học có yếu tố quốc tế cho con, đặc biệt ở cấp phổ thông, trước hết phụ huynh cần biết định hướng trước sau khi học xong, con sẽ đi đâu, về thể, học sinh muốn vào đại học top ở nước ngoài, đại học chất lượng "thường thường" hay vào cao đẳng. Nếu chọn ở trong nước, học sinh sẽ tiếp tục học các đại học quốc tế, học trường tư hay chuyển hướng về học đại học công được các trường tư vấn, phụ huynh cần nêu thẳng nguyện vọng cho con sau lớp 12 để nhân viên tuyển sinh hướng dẫn kỹ xem nên chọn chương trình huynh nên chủ động ký cam kết với trường, rằng chương trình học của trường sẽ đáp ứng đúng nhu cầu học đại học, du học của các hiệu trưởng này ví dụ chương trình của trường bà không đảm bảo sau khi học xong 100% sẽ được nhận vào các trường đại học nước vào đó, các giáo viên phụ trách tuyển sinh sẽ tìm hiểu nguyện vọng của từng em, tìm những đại học phù hợp và vạch ra những gì cần chuẩn bị để được trúng tuyển. Nếu phụ huynh có mong muốn xong cấp III sẽ được nhận luôn vào đại học nước ngoài, sẽ nên chọn chương trình ở một trường cũng cho rằng nên có một bên thứ ba độc lập đánh giá. Qua đó, phụ huynh có thể tham khảo tính xác thực của từng chương trình có đúng với lộ trình mình đặt ra cho con hay "nội lực" trướcÔng Hà Thanh Hoàng 47 tuổi, ngụ quận 12, có con học trường quốc tế tại quận 10, cho rằng tìm hiểu về chương trình học chỉ là một trong rất nhiều thứ cần cân nhắc trước khi quyết định cho con theo học trường quốc ra còn có các chứng nhận, kiểm định của trường, tài chính gia đình và đặc biệt năng lực học sinh."Không phải phụ huynh nào cũng chấp nhận chuyện năng lực của con mình, số đông đều nghĩ con mình giỏi, đủ khả năng. Trường hợp con tôi, tôi biết từ đầu cháu chỉ ở mức trung bình khá, nên dù học trường quốc tế nhưng tôi không theo chương trình nặng mà chỉ học đủ du học bậc cao đẳng là được", ông Hoàng nguyên hiệu trưởng Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa cho rằng trước khi chọn bất kỳ một chương trình nào ở bậc phổ thông, dù là quốc tế hay nội địa, hay kết hợp cả hai, cũng cần xác định rằng nội lực là thứ quan trọng nhất. Bên cạnh kiến thức, hiểu biết, tiếng Anh giỏi cũng là thứ không thể thiếu."Trong nhiều năm qua, tôi vẫn thường tư vấn cho các phụ huynh rằng chương trình nào không quan trọng, quan trọng là các em phát huy được nội lực. Nhiều em học chương trình THPT của Việt Nam nhưng chứng tỏ được năng lực đã giành được những suất học bổng ở các trường đại học danh giá từ rất sớm", vị này nói. N/A TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐHQGHN Địa chỉ 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Email contact - Điện thoại 024 38 583 799 - Fax 024 38 583 799 Trang chủ Sơ đồ trang web Feeds Liên hệ Bản quyền © 2021 Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Powered by NukeViet, designed by VINADES.,JSC Môi trường học tập ban đầu là một trong những yếu tố then chốt quyết định sự thành công của trẻ sau này. Do vậy, việc lựa chọn cho trẻ học tập tại trường công hay trường quốc tế hẳn là một cân nhắc không dễ dàng đối với nhiều bậc phụ huynh. Vậy điểm khác biệt giữa trường công và trường quốc tế là gì? Cha mẹ nên cho con học trường quốc tế hay công lập? Mời quý phụ huynh cùng Trường Quốc Tế Saigon Pearl ISSP giải đáp những thắc mắc này qua bài viết sau đây. Đặt lịch tham quan Trường Quốc Tế Sài Gòn Pearl ISSP ngay hôm nay để tìm hiểu rõ hơn về chương trình giáo dục, cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên tại trường Phụ huynh nên cho con học trường quốc tế hay công lập? Sự khác nhau giữa trường quốc tế và trường công lập Chương trình học Trường công lập giảng dạy theo chương trình đào tạo của bộ giáo dục Việt Nam. Chương trình học tại trường công lập sẽ giúp học sinh hiểu biết sâu hơn về truyền thống văn hóa dân tộc, phù hợp với những gia đình có định hướng cho con em học tập và làm việc tại Việt Nam trong tương lai. Còn trường quốc tế sẽ áp dụng chương trình học theo chuẩn quốc tế và kết hợp với một số tiêu chuẩn của bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam, phù hợp với những gia đình có định hướng cho con em học tập, du học nước ngoài và làm việc trong môi trường quốc tế trong tương lai. Do vậy, việc cho con em theo học trường công lập hay trường quốc tế sẽ tùy thuộc vào những giá trị và định hướng của phụ huynh đối với con em mình. Sự khác nhau giữa trường quốc tế và trường công lập về chương trình học Ngôn ngữ giảng dạy Ngôn ngữ giảng dạy ở các trường công lập tại Việt Nam là tiếng Việt cho hầu hết các môn học, tiếng Anh là một môn học ngoại ngữ. Còn chương trình học tại các trường quốc tế trẻ được giảng dạy gần như hoàn toàn bằng tiếng Anh. Bên cạnh đó, tùy vào trường quốc tế mà mỗi trường sẽ có bổ sung giờ học và môn học tiếng Việt để giúp học sinh không quên tiếng mẹ đẻ và bản sắc dân tộc Việt Nam. Cả 2 trường đều rất xem trọng và nỗ lực trong việc giúp trẻ học tập và vận dụng tốt cả 2 ngôn ngữ tiếng Anh và tiếng Việt. Phương pháp giáo dục Do sự khác nhau giữa nền văn hóa phương Tây và phương Đông, cho nên các phương pháp giảng dạy giữa 2 trường cũng điểm khác nhau đáng kể. Người phương Tây có tư duy và làm việc khoa học, nhìn nhận sự vật hiện tượng khách quan, chủ yếu dựa vào các nghiên cứu khoa học, không chủ quan cảm tính. Do đó, phương pháp giáo dục tại các trường quốc tế thường là các phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm Student-Centered, dạy học theo chủ đề Topic/Theme-Based, dạy học theo phương pháp truy vấn Inquiry-Based… Ngược lại, do chịu ảnh hưởng bởi nhiều yếu tố khác nhau như nền kinh tế nông nghiệp, mô hình kinh tế – xã hội, tư tưởng và triết lý Nho Giáo… nên cách suy nghĩ và ứng xử của người phương Đông thường mang tính trực quan, cảm tính, đề cao chủ nghĩa kinh nghiệm. Tuy nhiên, hiện nay các giáo viên Việt Nam tại các trường công lập luôn không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn và phương pháp giáo dục quốc tế thông qua các tạp chí/ bài nghiên cứu, các hội thảo về giáo dục, sư phạm nhằm mang lại chất lượng giáo dục tiên tiến nhất cho học sinh. Sự khác nhau giữa trường quốc tế và trường công lập về phương pháp giáo dục Văn hóa trường Văn hóa cũng là một trong những điểm khác nhau giữa trường công và trường quốc tế. Văn hóa trường học quốc tế có sự kết hợp giữa các yếu tố chương trình giảng dạy quốc tế, đội ngũ giảng viên quốc tế, học sinh quốc tế… Văn hóa trường học phương Tây nhấn mạnh sự tự do trong tư duy, phát triển sự tự lập trong mỗi cá nhân thì văn hóa giáo dục Việt Nam do chịu sự ảnh hưởng lớn từ nền giáo dục Nho giáo thường khá truyền thống và khuôn khổ, nhấn mạnh vào sự trật tự tôn ti và yếu tố tập thể cao hơn cá nhân. Mỗi nền văn hóa đều có những ưu nhược điểm riêng. Tuy nhiên, đối với khía cạnh này, khi cân nhắc nên cho con học trường quốc tế hay công lập thì các phụ huynh nên nhận thức rõ về vấn đề văn hóa. Khi trẻ ở trong môi trường nào thì sẽ thích nghi và phát triển theo môi trường đó, điều quan trọng là phụ huynh muốn con mình tiếp cận với môi trường văn hóa như thế nào. Sự khác nhau giữa trường quốc tế và trường công lập về văn hóa Mức học phí Sự khác biệt về mức học phí hẳn là mối quan tâm hàng đầu của phụ huynh khi đưa ra lựa chọn nên cho con học trường công hay trường quốc tế. Học phí trường công được nhà nước hỗ trợ một phần và tương đối phù hợp khả năng tài chính của hầu hết gia đình Việt Nam. Ngược lại, học phí trường quốc tế thường cao hơn rất nhiều so với trường công. Do vậy, tùy vào điều kiện tài chính của gia đình và định hướng của gia đình mà cha mẹ nên cân nhắc thật kỹ trước khi cho con theo học trường công hay trường quốc tế để đảm bảo quá trình học tập của trẻ một cách tốt nhất. >> Tham khảo mức học phí tại ISSP << Bằng cấp Bằng tốt nghiệp phổ thông trường Việt Nam được phép nộp hồ sơ đại học cho tất cả các trường đại học Việt Nam và cũng được phép nộp vào các trường đại học ở Mỹ kèm với điểm SAT/ACT và bằng TOEFL/IELTS, Úc và Canada. Các trường đại học ở Anh, đặc biệt là các trường top thường sẽ đòi hỏi học sinh có bằng A-level hoặc IGCSE thì mới được chính thức học tập tại các trường này. Chương trình IB hay Cambridge IGCSE/ A level đều được công nhận rộng rãi trên toàn thế giới nhưng chủ yếu thuận lợi hơn cho các học sinh có ý định du học tại các trường đại học ở Anh, Úc và Canada. Nếu học sinh muốn du học Mỹ, đặc biệt là trường top, thì dù học chương trình nào, Việt Nam hay IB, đều phải trải qua kỳ thi SAT/ACT nếu muốn vào đại học. Đó là xét về bậc đại học, còn bậc phổ thông thì dù học chương trình nào, Việt Nam hay quốc tế, học sinh đều có thể ứng tuyển học bất cứ nơi nào trên thế giới. Ưu điểm của trường quốc tế và trường công lập Ưu điểm của trường quốc tế Chương trình giảng dạy và môi trường học tập theo tiêu chuẩn quốc tế Đội ngũ giáo viên có trình độ chuyên môn cao với bằng cấp quốc tế Cơ sở vật chất tiên tiến, hiện đại theo tiêu chuẩn quốc tế Giúp học sinh rèn luyện và phát triển kỹ năng Tiếng Anh cũng như các kỹ năng sống thiết yếu Giúp học sinh phát triển toàn diện về thể chất, trí tuệ, tinh thần, đạo đức và mối quan hệ xã hội Lợi ích của việc học trường quốc tế Ưu điểm của trường công lập Mức học phí phù hợp với hầu hết gia đình Việt Nam Chương trình giáo dục chuẩn và truyền thống Đội ngũ giáo viên có kinh nghiệm giáo dục nhiều năm Giúp học sinh rèn luyện tính kỹ luật, nề nếp Trường Quốc tế Sài Gòn Pearl – Lựa chọn đáng cân nhắc cho phụ huynh giúp con phát triển toàn diện Lựa chọn nên cho con học trường quốc tế hay công lập đã khó, việc cân nhắc học trường quốc tế nào lại càng khó hơn. Nhằm đảm bảo điều kiện học tập tốt nhất cho con em, các bậc phụ huynh không khỏi lo lắng và không ngừng tìm hiểu đánh giá các trường học khác nhau. Trong đó, Trường Quốc Tế Sài Gòn Pearl là một trong những lựa chọn đáng cân nhắc nhất cho phụ huynh giúp con phát triển toàn diện. Trường Quốc tế Saigon Pearl ISSP là trường mầm non, mẫu giáo, tiểu học, nhà trẻ quốc tế dành cho trẻ từ 18 tháng đến 11 tuổi tại khu vực Bình Thạnh, Thành Phố Hồ Chí Minh, Việt Nam. ISSP là một trong những trường mầm non và tiểu học quốc tế tại TP. HCM được chứng nhận toàn diện bởi hai tổ chức kiểm định giáo dục uy tín thế giới là CIS và NEASC. Hiện trường ISSP cũng đang là trường ứng cử viên dạy chương trình IB cho bậc tiểu học IB PYP. ISSP có cơ sở vật chất hiện đại, linh hoạt và an toàn, được xây dựng và thiết kế riêng cho trẻ mầm non và tiểu học và được bảo trì và nâng cấp hàng năm nhằm phục vụ tốt cho việc học và phát triển thể chất của học sinh mầm non và tiểu học tại trường. Đội ngũ giảng viện tại ISSP có bằng cấp và chứng chỉ quốc tế đáp ứng yêu cầu cho việc giảng dạy học sinh bậc mầm non, tiểu học ở các trường quốc tế; được kiểm tra kỹ lưỡng lý lịch tư pháp toàn cầu và tham gia các khóa huấn luyện, đào tạo thường xuyên về bảo vệ trẻ em, sức khỏe và an toàn trẻ em, tâm lý trẻ em, cách ứng xử đúng mực với trẻ em… Trường Quốc Tế Sài Gòn Pearl ISSP Trường Quốc Tế Saigon Pearl – ISSP chào đón quý phụ huynh cùng học sinh đến tham quan thực tế tại trường. Những quan sát trực tiếp sẽ giúp phụ huynh có thêm nguồn thông tin đầy đủ và rõ ràng hơn về môi trường học tập tương lai của trẻ từ đó đưa ra những quyết định phù hợp. Để hiểu rõ hơn về các hoạt động của trường, quý phụ huynh có thể đặt lịch tham quan trường hoặc liên hệ với Phòng Tuyển Sinh của trường ISSP theo 2 cách phía dưới đây Số điện thoại +84 028 2222 7788. Email admissions Việc cân nhắc nên cho con học trường quốc tế hay công lập không thể vội vàng mà cần phải đánh giá qua nhiều tiêu chí. Tùy vào định hướng của cha mẹ dành cho con cái cũng như tùy vào năng lực tài chính của gia đình mà đưa ra lựa chọn phù hợp. Hy vọng cha mẹ có thể đưa ra lựa chọn của mình một cách dễ dàng. Chương trình Giáo dục Tiểu học Lớp 1-5 Từ bậc Tiểu học, học sinh tham gia thi đầu vào để theo học một trong hai lộ trình học tập sau đây Lộ trình 1Chương trình Giáo dục Quốc Gia MOET kết hợp với Chương trình Tiếng Anh Cambridge CEP Lộ trình 2Chương trình Giáo dục Quốc Gia MOET kết hợp với Chương trình Giáo dục Phổ thông Cambridge CAP Lộ trình 3Chương trình Giáo dục Phổ thông Toàn phần Cambridge CAPI kết hợp với một số môn Chương trình Giáo dục Quốc gia MOET Tiểu học Quốc gia MOET Chương trình đào tạo bậc Tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam quy định. Chương trình được nhà trường xây dựng theo hướng "tối ưu hóa" nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm của từng cấp lớp, đủ khả năng đạt thành tích cao và lấy các bằng cấp do Bộ Giáo dục và Đào tạo Việt Nam quy định, đồng thời tiếp thu kiến thức một cách nhẹ nhàng, hiệu quả phù hợp với thể chất, lứa tuổi. Kết quả học tập và bằng cấp được Bộ GD &ĐT công nhận và cấp phát, có giá trị ngang bằng với bằng cấp của các trường công lập hàng đầu trong hệ thống giáo dục quốc gia. Ở lộ trình CAPI , học sinh Lớp 1-3 sẽ được học các môn học Tiếng Việt, Đạo đức, Giáo dục thể chất hoặc Mĩ thuật, Hoạt động trải nghiệm và các chủ đề bổ sung Toán, Tự nhiên và Xã hội trong Chương trình giáo dục quốc gia. Tiểu học Quốc tế Cambridge CAP & CAPI Chương trình được áp dụng giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh, bao gồm 4 bộ môn Toán, Tiếng Anh, Khoa học, Công nghệ thông tin và truyền thông ICT. Chương trình tập trung thiết lập các kỹ năng ngôn ngữ, khoa học và tính toán tương đương với học sinh ở các quốc gia có nền giáo dục tiên tiến. Lộ trình CAPI ở giai đoạn tiểu học bao gồm các môn Toán, Tiếng Anh, Khoa học, Tìm hiểu các vấn đề toàn cầu, Công nghệ Thông tin và Truyền thông ICT, Âm nhạc, Giáo dục thể chất hoặc Mĩ thuật , Ngoại ngữ Lớp 3-5 Tiếng Hoa / Tiếng Nhật / Tiếng Tây Ban Nha / Tiếng Pháp. Kết thúc lớp 5, học sinh dự thi lấy chứng chỉ Cambridge International Primary Checkpoint của Cơ quan Đánh giá Giáo dục Quốc tế thuộc Đại học Cambridge CAIE, có giá trị vĩnh viễn và giúp học sinh dễ dàng chuyển sang các trường Trung học sử dụng tiếng Anh trên thế giới. Chương trình Tiếng AnhTiểu học Cambridge CEP Thuộc lộ trình 2 của chương trình giảng dạy tại hệ thống trường Quốc Tế Việt Úc VAS Chương trình gồm 2 bộ môn Tiếng Anh cho người nói ngôn ngữ khác ESOL của Cambridge Công nghệ thông tin theo chuẩn Cambridge Kết thúc lớp 5, học sinh dự thi lấy chứng chỉ Tiếng Anh Cambridge YLE Young Learners English, tương đương với cấp độ A2 của Khung Tham Chiếu Ngôn Ngữ Cộng Đồng Chung Châu Âu CEFR được công nhận rộng rãi trên thế giới. Chăm sóc học sinh Sĩ số lớp thấp Trung bình mỗi lớp 20-25 học sinh, giáo viên có thể quan tâm tới từng em, hướng dẫn các em ôn và làm bài tập ngay tại lớp. Nhờ đó các em tiếp thu bài học tốt hơn không bị căng thẳng với việc học thêm. Mỗi lớp có 1 giáo viên chủ nhiệm và các bảo mẫu, bảo vệ. Đảm bảo vệ sinh Nhằm tạo điều kiện cho các em học sinh được sinh hoạt trong một môi trường sạch sẽ, hợp vệ sinh, đảm bảo an toàn cho sức khoẻ, các phòng học, nhà ăn, sân chơi, hồ bơi, nhà vệ sinh tại VAS luôn được giữ sạch và tẩy trùng theo quy trình chuẩn quốc tế. Dịch vụ đưa đón Nhà trường có dịch vụ đưa rước học sinh ở tất cả các cấp học trên địa bàn thành phố với tiêu chí an toàn và thân thiện. Học sinh được quan tâm, chăm sóc trong suốt quá trình di chuyển với đội ngũ tài xế và bảo mẫu hòa nhã, chuyên nghiệp của VAS. Chăm sóc thể chất VAS đáp ứng đầy đủ các tiện nghi, an toàn cho các hoạt động nghỉ ngủ, vệ sinh, vui chơi học tập để các em đảm bảo sức khỏe và phát triển thể chất lành mạnh nhất. Các bữa ăn có hàm lượng dinh dưỡng cao, đảm bảo tiêu chuẩn vệ sinh an toàn thực phẩm. Chăm sóc y tế Ngoài các chương trình khám sức khỏe định kỳ gồm khám tổng quát, khám nha, khám mắt, tầm soát béo phì… tất cả các cơ sở của VAS đều có đội ngũ nhân viên y tế thường trực để chăm sóc sức khỏe hằng ngày cho học sinh. Đội ngũ chuyên gia tư vấn tâm lý để cung cấp những tư vấn cơ bản nhất cho học sinh khi cần thiết Liên lạc phụ huynh Mối liên lạc chặt chẽ với phụ huynh trong việc chăm sóc và giáo dục các em được đặc biệt coi trọng. Ngoài sổ báo bài hàng ngày, các cuộc gặp gỡ với phụ huynh ở mỗi học kỳ, giáo viên Việt Nam và nước ngoài sẽ liên tục cập nhật thông tin mới nhất về tình trạng sức khỏe, học lực và tâm sinh lý của học sinh. ĐỜI SỐNG HỌC ĐƯỜNG VAS luôn xem học sinh là đối tượng trung tâm trong quá trình chăm sóc, giáo dục và giáo dưỡng. Mỗi học sinh được quan tâm sâu sát và chăm sóc chu đáo, toàn diện. Xem thêm HỌC PHÍ Thông tin tổng quan về học phí của bậc Tiểu học, chi tiết các chi phí khác và các chính sách hỗ trợ giúp phụ huynh có kế hoạch tài chính cho việc học tập của con. Xem thêm CÁC CƠ SỞ TIỂU HỌC VAS Hệ thống 07 cơ sở Tiểu học của VAS tại các vị trí trọng yếu khắp các quận ở giúp phụ huynh dễ dàng chọn cho con ngôi trường gần nhà, thuận tiện đưa đón. Xem thêm Chia sẻ của giáo viên Cô Hồ Thị Xuân Tín Giáo viên tiểu học "Mình rất tâm đắc với phương pháp giáo dục cá thể hóa" Vì phương pháp này dựa trên nền tảng của sự tôn trọng. Mỗi học sinh là một cá thể khác nhau. Các em có thể tiếp thu cũng như có những yếu tố riêng. Khi áp dụng phương pháp này mình có thể giúp các em giỏi phát huy được thế mạnh của mình, tỏa sáng niềm đam mê. Thầy Jame Harris Giáo viên tiểu học "Học sinh ở VAS rất nhiều năng lượng, có tính cách tốt và yêu thích học tập" Tôi cố gắng tạo ra những giờ học vui nhất, xây dựng thêm nhiều giờ học chủ động với nhiều hoạt động tương tác hơn. Tôi luôn tạo cơ hội để các em nói chuyện với các giáo viên bản ngữ để giúp các em tự tin trong giao tiếp tiếng Anh. Cô Hồ Ngọc Hà Giáo viên tiểu học "Mỗi học sinh là một nhân cách khác nhau và sở trường sở đoản riêng" Nếu người giáo viên không nắm bắt được điều đó và không đáp ứng được nhu cầu mỗi em cần thì sự kết nối giữa giáo viên và học sinh sẽ có khoảng cách rất lớn. Vì thế, tôi luôn tìm hiểu nhiều phương pháp giúp các em tiếp cận kiến thức theo nhiều cách khác nhau phù hợp với mỗi bé. Đăng ký tham quan trường Chương trình Tú tài Quốc tế IB là chương trình học mang lại nhiều lợi ích, giúp học sinh phát triển toàn diện. Vậy chương trình này có cấu trúc thế nào và có phù hợp với bạn hay không? Hãy cùng YOYO tìm hiểu ngay trong bài viết dưới đây nhé! Chương trình Tú tài Quốc tê IB Chương trình Tú tài Quốc tế IB International Baccalaureate, gọi tắt là IB là chương trình đào tạo dành cho các bạn học sinh mong muốn được tiếp cận nền giáo dục chất lượng cấp quốc tế. Học sinh theo học chương trình IB được chú trọng trang bị 4 khía cạnh trí tuệ, cá nhân, cảm xúc và các kỹ năng mềm, nhằm phát triển khả năng học tập và làm việc trong môi trường toàn cầu hóa. Tú tài Quốc tế IB ra đời đầu tiên vào năm 1968 tại Thụy sỹ, hiện nay đã có mặt tại 140 quốc gia từ Châu Âu đến Châu Á. Để được phép mang chương trình IB vào giảng dạy ở bậc trung học, các trường phải đáp ứng những yêu cầu khắt khe về mặt tiêu chuẩn giảng dạy và được tổ chức IB ủy quyền cung cấp khóa học. IB là chương trình đào tạo hai năm được thiết kế sâu rộng và toàn diện dành cho học sinh có độ tuổi từ 16 đến 19 tuổi. Chương trình Tú tài quốc tế IB International Baccalaureate Cấu trúc của chương trình IB Chương trình Tú tài Quốc tế IB cung cấp chương trình học của 3 cấp lớp dành cho các học sinh từ 3-19 tuổi. Bao gồm các chương trình Bậc tiểu học IB Primary Years Program IBPYP dành cho lứa tuổi mẫu giáo đến 10 tuổi. Bậc trung học IB Middle Years Program IBMYP dành cho lứa tuổi 11 đến 15 tuổi. Bậc IB Diploma Programme IBDP dành cho học sinh từ độ tuổi 16 đến 18 tuổi. Chương trình có 6 nhóm môn học Ngôn ngữ thứ nhất Language & Literature Ngôn ngữ thứ hai Language Acquisition Khoa học xã hội Individuals & Societies Khoa học tự nhiên Experimental Sciences Toán học Mathematics Các môn nghệ thuật The Arts Mỗi học sinh sẽ chọn 6 môn học trong 6 nhóm trên, 5 môn đầu tiên các em sẽ chọn từ nhóm 1 tới nhóm 5, trừ nhóm 6. Môn thứ 6 là môn tự chọn, các em có thể chọn môn ở nhóm 6 hoặc bất kỳ môn nào khác thuộc 5 nhóm đầu tiên. Các lĩnh vực trong chương trình IB Ngoài ra, để đạt đủ điều kiện nhận chứng chỉ IB, ngoài việc vượt qua kỳ thi, học sinh còn cần hoàn thành 3 yêu cầu sau Hoàn thành Bài luận mở rộng – bài luận nghiên cứu tự chọn dài 4000 từ Extended Essay – EE với nội dung xoay quanh lĩnh vực trong chương trình học. Tham gia khóa học Lý thuyết kiến thức – “Theory of Knowledge” TOK. Môn học sẽ dạy học sinh cách tư duy phản biện về bản chất của kiến thức cũng như những gì được xem là “sự thật”. Tham gia hoạt động “Creativity, Action and Service” CAS – portfolio “Sáng tạo, thể thao, phục vụ” xuyên suốt hai năm giúp học sinh đặc biệt trong lứa tuổi đang trưởng thành định hình rõ ràng hơn về con người và cuộc sống. Lợi ích của chương tình IB Rút ngắn thời gian học Đại học học sinh sẽ được miễn giảm tín chỉ đại học Tấm vé vàng vào các trường Đại học hàng đầu thế giới. Bằng cấp được quốc tế công nhận Cơ hội nhận học bổng cao yoyofoundation yoyofoundationdaotao chuongtrinhquocteib International Baccalaureate ——————————————– YOYO Foundation – Knowledge is light 📮Liên hệ tư vấn về du học và đào tạo 📞Hotline 0962 583 546 📌Facebook / 🌍Website ➖Địa chỉ 📍VP Hà Nội Tầng 3, Tháp 1 Times Tower 35 Lê Văn Lương, Thanh Xuân, Hà Nội 📍VP HCM S31-1 Hưng Vượng 2, đường Lê Văn Thiêm, Phú Mỹ Hưng, P. Tân Phong, Quận 7, HCM

chương trình học của trường quốc tế